№ 1 за 2018 год

Презентация к уроку математики в 3 классе на тему: «Приемы табличного и нетабличного умножения и деления»

Хамидуллина Миляуша Мансуровна, учитель начальных классов, Филиал МАОУ «Беркутская средняя общеобразовательная школа» «Яровская средняя общеобразовательная школа им. Р.И. Алимбаева»

Творческая презентация: Родительское собрание «Бесконфликтное общение в семье»

Лебедева Наталия Евгеньевна, учитель английского языка, Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя школа №12», г.Арзамас

Формирование у учащихся навыков самостоятельной работы и ее организации на уроке

Смирнова Надежда Михайловна, учитель математики, Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение г. Тулуна «Средняя общеобразовательная школа № 1» Иркутской области

Методическая разработка урока математики во 2 классе по теме: «Луч и его обозначение»

Колесникова Наталья Владимировна, учитель начальных классов, Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №1» города Лабытнанги Ямало-Ненецкого автономного округа

Интеллектуальные тренинги как средство развития мыслительной активности личности

Алеева Хания Гатиятовна, учитель физики, Муниципальное бюджетное образовательное учреждение гимназия №8 г. Казани

Возможности билингвального обучения в начальной школе в условиях реализации ФГОС

Боровлева Анна Сергеевна, Учитель английского языка, Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №1» г. Бердска Кирьянова Ирина Борисовна, Учитель начальных классов, Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №1» г. Бердска

Корзина

Презентация к уроку математики в 3 классе на тему: «Приемы табличного и нетабличного умножения и деления»

Творческая презентация: Родительское собрание «Бесконфликтное общение в семье»

Формирование у учащихся навыков самостоятельной работы и ее организации на уроке

Методическая разработка урока математики во 2 классе по теме: «Луч и его обозначение»

Интеллектуальные тренинги как средство развития мыслительной активности личности

Возможности билингвального обучения в начальной школе в условиях реализации ФГОС

Рабочая программа учебной практики «Практикум по английскому языку»

Характеристика главного героя повести-сказки Астрид Линдгрен «Малыш и Карлсон, который живёт на крыше»

Творческая презентация к уроку «My pet»

Знакомство с понятием «текст»