Технологические карты уроков по ФГОС

«Синтаксический разбор предложения». Анализ информации в грамматическом тексте, на основе схемы, кластера

Логинова Татьяна Евгеньевна, учитель начальных классов, ГБОУ «Академическая гимназия № 56 имени Пильдес М.Б.» Санкт-Петербурга

Технологическая карта урока по литературному чтению на тему В.П. Астафьев «Капалуха»

Петрашкевич Ирина Валерьевна, УЧИТЕЛЬ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ, МАОУ «ОЦ 5 г. Челябинска»

Задачи с практическим содержанием

Кирпич Оксана Александровна, Учитель математики, Филиал МАОУ «Аромашевская средняя общеобразовательная школа имени Героя Советского Союза В.Д. Кармацкого» Малиновская ООШ

Животные в зоопарке. Animals at the Zoo.

Арнюскина Наталья Владимировна, учитель английского языка, Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия №1» Чистопольского муниципального района Республики Татарстан

Гласные звуки и буквы. Какие звуки называются гласными?

Хозяшева Елена Валентиновна, Учитель начальных классов, Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №9», г. Соликамск

Выделение словосочетаний из предложений

Акимова Олеся Владимировна, учитель-логопед, Областное государственное бюджетное общеобразовательное учреждение «Школа-интернат №26» города Рязани

Решение неравенств методом интервалов

Коротова Ирина Владимировна, учитель математики, Муниципальное общеобразовательное учреждение «Лицей № 1 г.Волжского Волгоградской области»

Past Simple как инструмент для интервью по теме Spring Vocation

Джавадова Ольга Александровна, учитель английского языка, ГБОУ СОШ № 31 Василеостровского района Санкт-Петербурга

Вредные для здоровья привычки

Гордеева Галина Николаевна, Учитель начальных классов, Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 101», г.Воронеж

Дерево возможностей

Александрова Кристина Вячеславовна, учитель, МАОУ «Средняя общеобразовательная школа №1 с углубленным изучением отдельных предметов», Каменск-Уральский ГО

Яндекс.Метрика