Формирование основных метапредметных результатов: чтение и понимание текста (читательская грамотность) через проектно-исследовательскую деятельность.

Споденюк Оксана Леонидовна, учитель начальных классов, Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия» г. Чусового Пермского края.

Ссылка на материал

Яндекс.Метрика