1. Общие положения
1.1. Настоящее Положение определяет условия, организацию деятельности и требования к результатам деятельности участников конкурса.
1.2. Организаторами конкурса являются Издательство «Эффектико-пресс», редакция всероссийского научно-методического журнала «УПРАВЛЕНИЕ КАЧЕСТВОМ ОБРАЗОВАНИЯ: теория и практика эффективного администрирования».
1.3. Конкурс «Мой лучший урок по ФГОС» (далее – Конкурс) проводится по следующим номинациям:
- «Разработка технологической карты урока»
- «Творческая презентация к уроку».
1.4. Конкурс проводится в соответствии с «Графиком конкурсов», указанном на официальном сайте издательства www.effektiko.ru, в заочной дистанционной форме.
2. Цели и задачи
2.1. Цель конкурса: выявление и информационная поддержка инновационных учителей школ, лицеев и гимназий, деятельность которых обеспечивает эффективную реализацию Федеральных государственных образовательных стандартов.
2.2. Задачами конкурса являются:
- создание условий для распространения передового педагогического опыта;
- расширение диапазона профессионального общения;
- развитие творческой инициативы и инновационной культуры педагогических работников;
- развитие связей педагогического сообщества с профессиональными средствами массовой информации.
- Участники Конкурса
-
- Принять участие в Конкурсе могут учителя, методисты школ, лицеев и гимназий независимо от их организационно-правовой формы и ведомственной принадлежности.
- Возраст участников не ограничивается, педагогический стаж не учитывается. Каждый участник может представить работы в нескольких номинациях, но не более одной работы в каждой номинации.
- Конкурсная работа может быть выполнена индивидуально или совместно (в соавторстве).
- Если в конкурсе (независимо от номинации) индивидуально участвуют от образовательного учреждения 4 и более человека, такой вид участия называется коллективным и предполагает, что каждый участник представляет свою конкурсную работу (не путать с совместным видом участия, при котором участники разрабатывают конкурсное задание в соавторстве).
4. Порядок проведения Конкурса
4.1.Конкурс проводится в два этапа:
1 этап: регистрация участников и подача конкурсных материалов через личный кабинет на сайте издательства.
2 этап: работа оргкомитета и экспертов по оценке конкурсных материалов, определение дипломантов.
Подведение и публикация итогов на сайте www.effektiko.ru. после окончания второго этапа.
4.2. Председатель Оргкомитета определяет состав экспертов из числа научно-педагогических работников, руководителей образовательных организаций, сотрудников органов управления образованием, работников СМИ.
5. Условия участия
Для участия в Конкурсе необходимо:
5.1. Ознакомиться с Положением о Конкурсе, графиком его проведения, договором о предоставлении услуг (договором-офертой).
5.2. Зарегистрировать личный кабинет на сайте. Если участник участвует в нескольких номинациях Конкурса, то регистрировать личный кабинет нужно только один раз, вне зависимости от числа номинаций, в которых он может принимать участие. Обращаем внимание на то, что зарегистрированный однажды личный кабинет можно будет использовать при участии в других конкурсах.
Если участие совместное (в соавторстве) или коллективное, из числа участников определяется координатор, который регистрирует свой личный кабинет, чтобы потом оформить общую заявку.
5.3. Войти в личный кабинет
5.4. Выбрать конкурс, нажать на кнопку «Участвовать в конкурсе», выбрать номинацию и вид участия (индивидуальное, совместное (в соавторстве), коллективное).
5.5. Добавить услугу в корзину и перейти к оплате. Размеры орг. взносов указаны на сайте на странице «Размеры организационного взноса».
5.6. Выбрать способ оплаты через электронные системы платежей, размещенной в личном кабинете участника. Разместить заказ, заполнив необходимые поля.
5.6.1. Выбранный конкурс появится в вашем личном кабинете в разделе «Мои конкурсы» только после оплаты через электронную систему.
5.7. Оплатить участие в конкурсе выбранным способом. Если участие в конкурсе совместное (в соавторстве) или коллективное, орг. взнос взимается с каждого участника. Данные об оплате поступят автоматически, дополнительных действий с Вашей стороны по уведомлению нас о факте оплаты не потребуются.
5.8. Оформить электронную заявку по установленной форме разделе «Мои конкурсы». Заявка на конкурс оформляется в соответствии с Графиком. Если участие совместное (в соавторстве) или коллективное, из числа участников определяется координатор, который оформляет общую заявку. Если участник участвует в нескольких номинациях Конкурса, то по каждой номинации следует оформить отдельную заявку (соответственно орг. взносы необходимо оплатить за участие в каждой номинации).
5.8.1. Подготовить для отправки конкурсное задание:
- для участников номинации «Разработка технологической карты урока» конкурсное задание оформляется в форматах DOC, DOCX, RTF (материалы не архивируются). Объем конкурсной работы не должен превышать 20 МБ. Материал должен быть представлен одним файлом;
- для участников номинации «Творческая презентация к уроку» следует подготовить архив, в котором необходимо разместить конкурсные материалы (максимальный размер архива с конкурсной работой – 20 Мб). Папка с конкурсными материалами архивируется по стандарту ZIP и должна иметь расширение «.zip». Материал должен быть представлен одним файлом.
5.9. Отправить материалы. Конкурсантам необходимо отправить конкурсные материалы до начала второго этапа Конкурса в соответствии с Графиком. Материалы конкурсантов, не оплативших орг. взнос, к рассмотрению не принимаются!
5.10. Конкурсанты, приславшие конкурсные материалы после начала второго этапа, признаются участниками следующего конкурсного потока.
5.11. По итогам конкурса конкурсантам присуждаются дипломы 1,2,3 степеней либо оформляется сертификат участника. Дипломы (сертификаты) оформляются в электронном виде. Конкурсные материалы дипломантов конкурса (1,2,3 степеней) публикуются в сетевом издании — интернет-журнале «Образование: эффективность, качество, инновации», на основании чего дипломанты получают помимо дипломов свидетельство о публикации в СМИ, официально зарегистрированном в Роскомнадзоре РФ.
5.12. Конкурсанты самостоятельно скачивают электронные дипломы (сертификаты), свидетельства о публикации, которые размещаются в личном кабинете после подведения итогов конкурса
5.13. Возможен заказ бумажной версии дипломов (сертификатов) в качестве дополнительной услуги.
6. Содержание Конкурса
6.1. Номинация «Разработка технологической карты урока»
6.1.1. Участниками конкурса могут стать учителя и методисты школ, лицеев и гимназий, работающие в режиме ФГОС. Участие в номинации – индивидуальное или совместное (в соавторстве).
6.1.2. Конкурсное задание для конкурсантов: самостоятельно разработанная технологическая карта урока по ФГОС.
Под технологической картой урока (ТКУ) понимается опорная таблица для конструирования урока, обеспечивающая учителю эффективное и качественное проведение учебного занятия.
6.1.3. Требования к оформлению конкурсного задания:
- ТКУ оформляется в виде таблицы. Форму таблицы конкурсант проектирует самостоятельно.
- Перед таблицей автор-разработчик указывает свои ФИО, должность, место работы, название конкурсной работы; обозначает тип урока по ФГОС, авторов УМК, цели урока, планируемые образовательные результаты, оборудование и образовательные ресурсы.
- Пример оформления конкурсного задания:
Иванова М.И.,
учитель начальных классов ГБОУ гимназии №… ,
г. Москва
Технологическая карта урока по учебному предмету «Окружающий мир» в 1-ом классе на тему «Красивые камни в нашем доме»
| Тип урока: | |
| Авторы УМК: | |
| Цели урока: | |
| Планируемые образовательные результаты (личностные, метапредметные, предметные): | |
| Оборудование: | |
| Образовательные ресурсы: |
|
Технологическая карта урока (форма и содержание таблицы проектируется конкурсантом самостоятельно) |
6.1.4. Критерии оценки конкурсного задания:
- Технологичность (наличие четкой структуры урока; целей, планируемых результатов на каждом этапе; целостность и системность проектирования деятельности учащихся по освоению темы) (максимальное количество баллов – 5)
- Соответствие содержания урока теме, поставленным целям (макс. количество баллов – 5)
- Системность формирования УУД (максимальное количество баллов – 5)
- Гибкость использования эффективных методов, приемов и средств (максимальное количество баллов – 5)
- Создание условий для активной самостоятельной деятельности учащихся (максимальное количество баллов – 5)
- Практикоориентированный характер урока (максимальное количество баллов – 5)
- Согласованность действий учителя и учащихся на уроке (максимальное количество баллов – 5)
- Контроль результатов учебной деятельности (максимальное количество баллов – 5)
- Дополнительный критерий* – соответствие технического оформления конкурсного задания установленным требованиям (максимальное количество баллов – 5).
6.1.5. По итогам работы определяются дипломанты и участники конкурса. Диплом 1 степени присуждается конкурсанту, чье конкурсное задание получило 44-45 баллов. Диплом 2 степени – 42-43 баллов, диплом 3 степени – 40-41. Количество дипломов не ограничивается и зависит от количества работ, получивших вышеуказанные баллы. Конкурсантам, чьи работы получили в ходе оценки ниже 40 баллов, оформляются сертификаты участников.
Если участие конкурсантов является совместным (в соавторстве) или коллективным, дипломы (сертификаты) получает каждый участник отдельно.
6.1.6. Конкурсные работы дипломантов (1,2,3 степеней) публикуются на страницах сетевого издания «Образование: эффективность, качество, инновации», официально зарегистрированного в Роскомнадзоре РФ как электронное СМИ. При этом дипломант получает электронное свидетельство о публикации (самостоятельно «скачивает» после его размещения в личном кабинете). Если работа выполнена в соавторстве, электронное свидетельство получает каждый участник, ставший дипломантом.
Электронное свидетельство, выданное конкурсанту, имеет официальный статус, подтверждающий публикацию автора, и засчитывается аттестационными и иными комиссиями при предоставлении им портфолио педагогического работника.
6.2. Номинация «Творческая презентация к уроку»
6.2.1. Участниками конкурса могут стать учителя, методисты школ, лицеев и гимназий, работающие в режиме ФГОС. Участие в номинации может быть как индивидуальным, так и совместным (в соавторстве).
6.2.2. Конкурсное задание для конкурсантов: самостоятельно разработанная презентация к любому уроку по ФГОС.
6.2.3. Требования к оформлению конкурсного задания: презентация оформляется в любых современных форматах (например, PowerPoint, Prezi и др.), количество слайдов – не более 25. На первом слайде указывается автор (авторы) — разработчик презентации, ФИО, должность и место работы. Также на 1-ом слайде указывается название конкурсной работы, например: «Презентация к уроку по учебному предмету «Окружающий мир» в 1-ом классе на тему «Красивые камни в нашем доме».
6.2.4. Критерии оценки конкурсного задания:
- раскрытие темы урока (максимальное количество баллов – 10)
- креативность и оригинальность подачи материала (макс. количество баллов – 10)
- целесообразность использования презентации на конкретном уроке (максимально – 5);
- соответствие требованиям к оформлению презентации (максимальное количество баллов – 5)
- качество презентации (максимальное количество баллов – 10)
- возможность использования презентации в практике других ОУ (максимальное количество баллов – 5)
6.2.5. По итогам работы определяются дипломанты и участники конкурса. Диплом 1 степени присуждается конкурсанту, чье конкурсное задание получило 44-45 баллов. Диплом 2 степени – 42-43 баллов, диплом 3 степени – 40-41. Количество дипломов не ограничивается и зависит от количества работ, получивших вышеуказанные баллы. Конкурсантам, чьи работы получили в ходе оценки ниже 40 баллов, оформляются сертификаты участников.
Если участие конкурсантов является совместным (в соавторстве), дипломы (сертификаты) получает каждый участник отдельно.
6.2.6. Конкурсные работы дипломантов (1,2,3 степеней) публикуются на страницах сетевого издания «Образование: эффективность, качество, инновации», официально зарегистрированного в Роскомнадзоре РФ как электронное СМИ. При этом дипломант получает электронное свидетельство о публикации (самостоятельно «скачивает» после его размещения в личном кабинете). Если работа выполнена в соавторстве, электронное свидетельство получает каждый участник, ставший дипломантом.
Электронное свидетельство, выданное конкурсанту, имеет официальный статус, подтверждающий публикацию автора, и засчитывается аттестационными и иными комиссиями при предоставлении им портфолио педагогического работника.
комментария 144
[…] Источник […]
[…] Источник […]
who invented tadalafil
ПОЛОЖЕНИЕ о всероссийском конкурсе «Мой лучший урок по ФГОС» — Эффектико Групп
college admission essay writing service
ПОЛОЖЕНИЕ о всероссийском конкурсе «Мой лучший урок по ФГОС» — Эффектико Групп
help with essays assignments
ПОЛОЖЕНИЕ о всероссийском конкурсе «Мой лучший урок по ФГОС» — Эффектико Групп
write my essay for me cheap
ПОЛОЖЕНИЕ о всероссийском конкурсе «Мой лучший урок по ФГОС» — Эффектико Групп
uc essay help
ПОЛОЖЕНИЕ о всероссийском конкурсе «Мой лучший урок по ФГОС» — Эффектико Групп
write my essay generator
ПОЛОЖЕНИЕ о всероссийском конкурсе «Мой лучший урок по ФГОС» — Эффектико Групп
buy an essay cheap
ПОЛОЖЕНИЕ о всероссийском конкурсе «Мой лучший урок по ФГОС» — Эффектико Групп
research essay help
ПОЛОЖЕНИЕ о всероссийском конкурсе «Мой лучший урок по ФГОС» — Эффектико Групп
order essay online cheap
ПОЛОЖЕНИЕ о всероссийском конкурсе «Мой лучший урок по ФГОС» — Эффектико Групп
essays on community service
ПОЛОЖЕНИЕ о всероссийском конкурсе «Мой лучший урок по ФГОС» — Эффектико Групп
help write essay online
ПОЛОЖЕНИЕ о всероссийском конкурсе «Мой лучший урок по ФГОС» — Эффектико Групп
celebrex pharmacy prices
ПОЛОЖЕНИЕ о всероссийском конкурсе «Мой лучший урок по ФГОС» — Эффектико Групп
no prescription pharmacy valium
ПОЛОЖЕНИЕ о всероссийском конкурсе «Мой лучший урок по ФГОС» — Эффектико Групп
lexapro online pharmacy no prescription
ПОЛОЖЕНИЕ о всероссийском конкурсе «Мой лучший урок по ФГОС» — Эффектико Групп
how much is cialis at the pharmacy
how much is cialis at the pharmacy
tadalafil ebay
tadalafil ebay
viagra pills online india
viagra pills online india
generic viagra soft tab
generic viagra soft tab
sildenafil tadalafil vardenafil
sildenafil tadalafil vardenafil
where to buy viagra online in canada
where to buy viagra online in canada
cialis most trusted
cialis most trusted
viagra canada fast shipping
viagra canada fast shipping
viagra where to buy in india
viagra where to buy in india
comprar cialis
comprar cialis
cialis daily dosage
cialis daily dosage
sun rx pharmacy
sun rx pharmacy
pharmacy online australia
pharmacy online australia
sildenafil price uk
sildenafil price uk
canada cialis with dapoxetine
canada cialis with dapoxetine
buy cialis 20 mg online
buy cialis 20 mg online
cost generic viagra
cost generic viagra
steroids online pharmacy
steroids online pharmacy
cialis quebec dollars canadien
cialis quebec dollars canadien
sildenafil generic 5mg
sildenafil generic 5mg
buy viagra online prices
buy viagra online prices
where to buy female viagra canada
where to buy female viagra canada
25mg viagra daily
25mg viagra daily
sildenafil 220
sildenafil 220
where to buy generic viagra in usa
where to buy generic viagra in usa
buy tadalafil cheap online
buy tadalafil cheap online
cialis reviews photos
cialis reviews photos
tadalafil and doxazosin interactions
tadalafil and doxazosin interactions
cialis patent expiration 2016
cialis patent expiration 2016
tapering neurontin
tapering neurontin
metronidazole scheele
metronidazole scheele
generic sulfamethoxazole trimethoprim
generic sulfamethoxazole trimethoprim
valtrex vertigo
valtrex vertigo
which is better pregabalin or gabapentin
which is better pregabalin or gabapentin
nolvadex expiration
nolvadex expiration
lisinopril description
lisinopril description
metformin neuroblastoma
metformin neuroblastoma
lasix wirkdauer
lasix wirkdauer
semaglutide 8 weeks
semaglutide 8 weeks
semaglutide 0.25 injection
semaglutide 0.25 injection
can i take xanax with rybelsus
can i take xanax with rybelsus
when does zoloft start working for anxiety
when does zoloft start working for anxiety
metronidazole colon
metronidazole colon
how long until lexapro works
how long until lexapro works
can you drink alcohol with escitalopram
can you drink alcohol with escitalopram
sildenafil citrate 100
sildenafil citrate 100
cymbalta reviews 2015
cymbalta reviews 2015
what is the brand name of fluoxetine
what is the brand name of fluoxetine
is keflex related to penicillin
is keflex related to penicillin
diclofenac-baclofen-cyclobenzaprine-gabapentin-tetracaine
diclofenac-baclofen-cyclobenzaprine-gabapentin-tetracaine
cephalexin for dogs dosage calculator
cephalexin for dogs dosage calculator
duloxetine for trigeminal neuralgia
duloxetine for trigeminal neuralgia
cephalexin vs augmentin
cephalexin vs augmentin
what is ciprofloxacin 500mg used for
what is ciprofloxacin 500mg used for
can i drink alcohol 24 hours after taking bactrim
can i drink alcohol 24 hours after taking bactrim
bactrim ds dosage for uti
bactrim ds dosage for uti
amoxicillin allergy rash
amoxicillin allergy rash
diclofenac epolamine topical patch
diclofenac epolamine topical patch
flexeril 10 mg
flexeril 10 mg
ezetimibe market share
ezetimibe market share
another name for depakote
another name for depakote
is augmentin penicillin
is augmentin penicillin
ddavp product insert
ddavp product insert
citalopram sirve para dormir
citalopram sirve para dormir
contravention classe 5 violence volontaire
contravention classe 5 violence volontaire
diltiazem er 180 mg
diltiazem er 180 mg
retrograde ejaculation flomax
retrograde ejaculation flomax
effexor withdrawal
effexor withdrawal
how long does cozaar stay in your system
how long does cozaar stay in your system
side effects allopurinol
side effects allopurinol
amitriptyline for nerve pain dosage
amitriptyline for nerve pain dosage
is aspirin an anti inflammatory
is aspirin an anti inflammatory
risperidone and aripiprazole
risperidone and aripiprazole
bupropion libido
bupropion libido
celecoxib classification
celecoxib classification
how long does it take for celexa to work
how long does it take for celexa to work
augmentin anaerobic coverage
augmentin anaerobic coverage
ashwagandha and thyroid
ashwagandha and thyroid
baclofen for opiate withdrawals
baclofen for opiate withdrawals
acarbose therapy
acarbose therapy
abilify withdrawal timeline
abilify withdrawal timeline
how long before protonix starts working
how long before protonix starts working
repaglinide azione
repaglinide azione
semaglutide 3mg vial
semaglutide 3mg vial
actos vejatorios
actos vejatorios
snort robaxin
snort robaxin
remeron versus effexor
remeron versus effexor
spironolactone 75 mg avis
spironolactone 75 mg avis
duloxetine vs venlafaxine
duloxetine vs venlafaxine
tizanidine 4mg side effects
tizanidine 4mg side effects
tamsulosin wirksamkeit
tamsulosin wirksamkeit
buy stromectol online uk
buy stromectol online uk
what is voltaren used for
what is voltaren used for
januvia 100mg sitagliptin
januvia 100mg sitagliptin
synthroid pneumonic
synthroid pneumonic
viagra vs levitra
viagra vs levitra
pharmacy that will fill oxycodone
pharmacy that will fill oxycodone
10mg levitra buy
10mg levitra buy
phenergan uk pharmacy
phenergan uk pharmacy
sildenafil goodrx
sildenafil goodrx
cialis online pills
cialis online pills
peptides tadalafil
peptides tadalafil
sildenafil side effects
sildenafil side effects
viagra canadian pharmacy prices
viagra canadian pharmacy prices
ivermectin 5
ivermectin 5
ivermectin 9 mg
ivermectin 9 mg
stromectol ebay
stromectol ebay
ivermectin over the counter
ivermectin over the counter
where can i buy tadalafil online
where can i buy tadalafil online
sildenafil viagra vardenafil levitra and tadalafil cialis
sildenafil viagra vardenafil levitra and tadalafil cialis
stromectol 3 mg tablet price
stromectol 3 mg tablet price
how to get viagra over the counter
how to get viagra over the counter
ivermectin price comparison
ivermectin price comparison
peptide pros tadalafil review
peptide pros tadalafil review
what is trimox used to treat
what is trimox used to treat
prednisolone vs prednisone
prednisolone vs prednisone
amoxicillin pregnancy category
amoxicillin pregnancy category
alcohol and cephalexin
alcohol and cephalexin
keflex para que sirve
keflex para que sirve
valacyclovir dosage for cold sore
valacyclovir dosage for cold sore
how long does it take for chlamydia to go away after taking doxycycline
how long does it take for chlamydia to go away after taking doxycycline
how long does pregabalin take to kick in
how long does pregabalin take to kick in
provigil where can i buy
provigil where can i buy
trazodone for sleep side effects
trazodone for sleep side effects
ciprofloxacin for chlamydia
ciprofloxacin for chlamydia
lisinopril blood pressure medicine
lisinopril blood pressure medicine
metformin weight loss
metformin weight loss
is nolvadex an aromatase inhibitor
is nolvadex an aromatase inhibitor
Обсуждение закрыто.